动漫与数字艺术专业
邹佳彤
学生背景
公立高中高二学生，非艺术生，个人超级喜欢动漫，用画画表达心情。
创作收获
老师鼓励我通过绘画当中表达出自己的情绪，如果这些情绪能够感染到他人当然是更好的，所以我尽量将画面的重心放在情绪上面。我的每幅画背后都有自己的小故事，通过插图的方式表达出来让我感到很开心，以后也想要画出更多温暖的画。
动漫与数字艺术专业
邹佳彤
动漫与数字媒体专业
郑梁
创作收获
在这一年中，通过这些作品的制作，我深切的感觉到了我自己对于这个专业的能力提升。在老师辅导下，动手能力上提高了我对线条的把控，颜色的利用。而在思想上，我也认识到了在制作一个动画项目时的具体的步骤工序，也是因为这点才让我的项目井然有序的完成。包括在作画过程中的勤找参考，没有充足的参考图片支撑，是无法实现我们天马行空的想法的。
动漫与数字艺术专业
郑梁
动漫与数字媒体专业
杨灵巧
创作收获
学习到了该怎么更完善故事剧本，对角色设计有了更多理解。以前只会日漫的画法，现在可以用几何图形来设计和表达角色了。
动漫与数字艺术专业
杨灵巧
动漫与数字媒体专业
唐薇然
学生背景
公立学校高三学生，非艺术生，动漫小迷妹，创作了个人动漫人物系列。
创作收获
这次作品展我很高兴可以将本人自创的企划中两位小主角展现出来，让更多人来欣赏她们，同时也是给了我本人一个展现自己能力的小契机。我认识到了自己各方面的不足，同时也很开心能用我现在的能力将她们俩展示在人前，我也能找到方向更加精进我的画技，争取做出更完整的企划。
动漫与数字艺术专业
唐薇然
更多作品，请联系招生办公室。
