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中国传媒大学王老师

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多元升学时代,为什么越来越多家庭选择中国传媒大学1+3国际本科?

一张录取通知书的抵达,往往意味着一段新旅程的开始。


2026录取季,中国传媒大学1+3国际本科名校项目公布了阶段性成果:本届学生获得来自英国、澳大利亚、马来西亚等国家和地区高校的多份录取通知书。其中,悉尼大学录取86份,利兹大学录取66份,伦敦艺术大学录取53份。


单看数字,这是申请季的结果;放在多元升学的背景里,它们指向一个更具体的问题:国际本科这条路,正在怎样改变家庭的升学选择?



01 先看懂项目:中国传媒大学1+3国际本科是什么

简单说,中国传媒大学1+3国际本科采用“国内1年+国外3年”的培养模式:学生先在中国传媒大学完成一年语言、学术和专业基础准备,再进入海外合作大学完成本科阶段学习。


它依托中国传媒大学在传媒、艺术、影视、动漫、游戏、音乐等领域的学科特色,为对国内录取结果不满意、或较早希望接受国际化教育的学生,提供了一条从国内学习过渡到海外本科的衔接路径。


对很多家庭来说,中国传媒大学1+3国际本科的价值,不只在于“多一个选择”,而在于它把语言过渡、专业衔接和海外申请,放在了一条可预期的轨道上。



02 悉尼大学86份录取:稳定合作带来的确定性

在中国传媒大学1+3国际本科2026录取季的数据里,悉尼大学的86份录取是分量很重的一块,这背后是中国传媒大学1+3国际本科项目与悉尼大学持续多年的稳定合作。


中国传媒大学1+3国际本科名校项目已开展多年,办学20年积累了较为丰富的海外教育资源。以悉尼大学为例,它认可中国传媒大学1+3国际本科的培养体系,近几年来,所有申请学生均会获得悉尼大学的有条件录取通知书。


对部分学生而言,选择中国传媒大学1+3国际本科的原因,正是因为项目和悉尼大学的稳定合作。悉尼大学在QS世界高校排名中,曾经排名第18位。有学生在申请季中只申请悉尼大学这一所院校。学生可申请的专业方向也较为多元,除媒体与传播专业外,还包括文学士、商学士、计算机学士等不同专业方向。


悉尼大学对中国传媒大学1+3国际本科学生的入读要求,主要包括两个方面:一是雅思成绩达到相应要求,通常6.5分可直接进入本科大一阶段学习,最低5分可以加语言班;二是完成中国传媒大学国内阶段课程学习,并达到相应的预科成绩要求。


暂未达到语言直录要求的学生,也可以在悉尼大学选择语言课程衔接。这也为部分高考英语成绩在90分左右、但希望通过国内一年过渡就读悉尼大学的学生,提供了冲刺海外名校本科的机会。



03 艺术设计53份录取:伦敦艺术大学背后的培养细节

对艺术设计方向的学生而言,伦敦艺术大学是众多学生重点关注的海外艺术院校之一。本申请季中,中国传媒大学1+3国际本科学生持续获得伦敦艺术大学录取,共收到53份录取通知书。


艺术设计方向学生在国内阶段,不仅需要完成雅思学习,还需要进行系统的作品集准备。与普通专业预科不同,艺术类学生的海外本科申请更看重作品集质量,包括专业表达、创作逻辑以及个人研究能力。


在中国传媒大学1+3国际本科中,艺术设计方向会根据学生专业兴趣和申请方向进行细分教学:插画、平面视觉传达、珠宝设计、建筑设计、交互设计、时尚管理等方向,都会根据学生实际需求进行分组辅导。


“艺术类学生的成长,不只是完成几件作品,更重要的是学会如何表达自己的创作想法,如何完成调研、分析、实验和呈现。”这也是学生能够持续获得伦敦艺术大学、格拉斯哥艺术学院等海外艺术院校录取的重要原因之一。



04 从英澳到马来西亚:多元升学路径正在打开

随着留学家庭需求的变化,海外本科升学已经不再只有单一路径。英国、澳大利亚等传统留学目的地仍然受到关注,但整体学习和生活成本相对较高;与此同时,越来越多家庭开始关注马来西亚、新加坡等地区的国际化本科教育资源。


中国传媒大学1+3国际本科近年也推出了马来西亚名校方向,为寻找性价比高的家庭提供新的选择。该方向主要衔接蒙纳士大学马来西亚校区、诺丁汉大学马来西亚校区等世界知名高校资源。这两个学校均为QS排名前100位院校,学生可在相对更低的留学成本下,接受国际化本科教育,并获得和英国、澳洲本土就读一样的海外大学学位。


现在的留学选择更加多元,很多家庭根据学生成绩、专业方向、语言基础、预算情况和未来发展规划,同时选择几个国家申请,选择更适合自己的海外本科路径。


对于英语基础较好、不想在国内随意选择本科院校的学生来说,中国传媒大学1+3国际本科提供了一个较为清晰的留学过渡阶段:学生先在国内完成语言、学术和专业基础准备,再进入海外大学本科阶段学习,有助于降低直接出国后的适应压力。



从2026录取季的阶段性成果来看,中国传媒大学1+3国际本科学生在悉尼大学、利兹大学、伦敦艺术大学等海外院校的录取表现,反映出项目在国际本科培养和海外升学衔接方面的持续积累。


对正在做升学决策的家庭来说,值得关注的或许不只是“拿到多少份录取”,而是:这条路径是否匹配孩子的语言基础、专业兴趣和家庭预算,是否提供了清晰的过渡安排。


未来,随着更多学生通过国际本科路径进入海外大学学习,国际本科项目也将在多元升学背景下,为学生和家庭提供更加丰富、理性和个性化的本科教育选择。


中国传媒大学1+3英澳美加新国际预科名校项目 (第二十届)

中国传媒大学韩国国际预科名校项目

中国传媒大学日本国际预科名校项目

中国传媒大学西班牙国际预科名校项目

中国传媒大学2+2出国留学预备课程项目 (英澳美意新方向)

中国传媒大学2+2出国留学预备课程项目(东南亚方向)

中国传媒大学2+2出国留学预备课程项目(DAP数字艺术方向)

以上项目均由中国传媒大学教育发展中心具体实施


中国传媒大学教育发展中心   中国传媒大学1+3英澳美加新国际预科名校项目

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