很多国际高中读到11年级、12年级的学生，都会陷入进退两难的升学困局。明明已经在A‑Level、AP课程上投入了数年时间，付出大量时间精力，可到申请季才发现，现有成绩能拿到的录取，和自己心中理想院校差距甚远；还有不少同学卡在雅思关口，语言达不到直录标准，直接出国又担心听不懂课堂内容，难以适应海外学习生活节奏。

当原有的国际高中赛道走得“卡壳”，不少家庭开始把目光投向国际本科，而中国传媒大学1+3国际本科，正在成为越来越多国际高中学生转轨时的优选方案。但很多家长和学生在挑选国际本科项目时，很容易陷入一个认知误区：觉得在国内就读时间越长，项目就越稳妥。事实并非如此，选择国际本科，不能单纯看国内就读时长，核心要看最终可以申请到什么层次的大学、拥有多少城市与专业选择权。国内就读年限越长，部分项目可对接的海外院校、专业方向、就读城市反而会被限制，这是很多家庭容易忽略的隐形代价。尤其向往伦敦、利兹、悉尼这类热门留学城市的学生，更要重视这一点。

那么，处于升学瓶颈的国际高中学生，为什么要重点考虑中国传媒大学1+3国际本科？

大部分走到转轨路口的国际高中学生，基本逃不开两类现实困境。

第一类，课程成绩单竞争力不足。A‑Level的数学、经济，AP部分硬核科目拖垮整体绩点，继续沿用国际高中现有成绩单递交申请，很难冲刺目标院校，只能接受排名和口碑都差一档的学校。孩子本身并不缺乏学习能力，只是部分科目短板限制了整体申请结果。

第二类，语言准备不充分。雅思分数迟迟达不到海外本科直录门槛，贸然出国，课堂听课、论文写作、小组讨论都会面临巨大压力，心理和学业双重风险陡增。

很多家长会纠结，已经读了几年国际高中，现在转轨，过去的付出是不是全部作废？这也是大家最担心的问题。选择中国传媒大学1+3国际本科，并不代表要把国际高中几年的积累全部推倒重来，更不是降低自己的升学目标，而是换一条适配自身现状的路径，重新拿到冲刺名校的机会。学生过往在国际高中阶段养成的全英文阅读、批判性思考、西式课堂思维，都会成为就读中国传媒大学1+3国际本科的优势，让你比零基础入学的同学起步更快，省去重新适应海外教学逻辑的过程。

中国传媒大学1+3国际本科的核心亮点，是完成海外预科的置换。入读之后，不再依靠原本国际高中的成绩单作为主要申请材料，而是以中国传媒大学1+3国际本科这一年的在校成绩单作为申请海外本科的核心依据。在这一年的学习周期里，学生同步完成雅思系统提升、专业基础课程打磨、海外学术思维训练，课程设置避开了很多学生头疼的数学、经济学，课程内容围绕传媒、艺术创意、数字媒体方向打造，完全为后续海外本科无缝衔接做准备。

完成中国传媒大学1+3国际本科国内1年学习之后，学生可以自主申请多所海外名校。传媒方向可以冲刺利兹大学，时尚、创意与艺术管理方向对接伦敦艺术大学相关专业，数字媒体、人文社科方向可以规划悉尼大学等世界百强院校。这些院校，和很多国际高中同班同学最终录取拿到的院校，属于同一梯队，不用被迫妥协选择排名靠后的院校。也就是说，学生不用牺牲院校层次，就可以完成赛道切换。

对比其他国际本科模式，中国传媒大学1+3国际本科最大优势，就在于用最短的国内过渡周期，保留最大的海外选择权。如果选择国内就读时间更长的项目，不少项目会限定固定合作院校，可选专业、就读城市被框定，学生几乎没有自主申请其他名校的空间。而中国传媒大学1+3国际本科，学生完成国内阶段学习后，拥有更广阔的选校自由度，伦敦、利兹、悉尼等热门城市的名校都纳入申请范围，不用被项目固定合作名单束缚。

很多同学会问，国际高中的学生，已经习惯国际课程体系，适配中国传媒大学1+3国际本科的课堂节奏吗？答案是肯定的。国际高中培养出来的学术习惯，刚好可以衔接中国传媒大学1+3国际本科的教学模式。项目课堂采用国际化教学方式，重视文献阅读、课堂发言、学术论文写作，和海外大学本科的学习逻辑高度统一。对于雅思薄弱的同学，中国传媒大学1+3国际本科配备针对性语言课程，不再是单纯刷题备考，而是把学术英语融入专业课学习，解决很多学生“雅思分数够，但上课听不懂”的痛点，提前适应海外课堂的表达逻辑，降低未来出国之后的适应压力。

也有不少家长担忧，国内1年时间会不会太短，孩子准备不够充分。这里要厘清一个关键点：过渡效果好坏，从来不取决于时间长短，而是取决于课程内容是否精准匹配留学需求。如果国内两到三年学习，课程和海外本科衔接度低，哪怕时间再长，出国依旧会出现水土不服。反观中国传媒大学1+3国际本科，整整一年全部聚焦语言提分、专业基础搭建、海外学术能力培养，针对性打磨留学必备能力。国际高中出身的学生本身具备一定国际化学习基础，这一年的时间足够完成能力补强，既不会在国内消耗过多时间，又可以规避直接出国的风险。

我们也要客观看待，中国传媒大学1+3国际本科并不是适合所有学生。它更适配目前就读国际高中11年级、12年级，现有课程成绩不及预期、雅思暂未达标，传媒、艺术、数字媒体方向意向明确，希望保留海外院校和城市选择权，不甘心将就保底院校的同学。如果学生本身国际课程成绩优异，雅思达标，能够直接申请到理想大学，自然可以继续原有直申路径。

在留学选择越来越多元的当下，转轨不等于认输。不少家庭会有心理负担，觉得选择国际本科，是国际高中赛道失败后的退路。但事实上，升学从来不是一条路走到黑的单行道。当原有路径遇到瓶颈，及时调整规划，选择中国传媒大学1+3国际本科，是理性的策略调整。过去几年在国际高中付出的时间、精力不会被浪费，只是换了一个更稳的起跳平台，依旧可以冲击和同龄人同等层次的海外名校。

对于正站在升学十字路口的国际高中家庭，不必被“必须一条路走到黑”的想法困住。当A‑Level、AP成绩不及预期，当雅思迟迟无法突破，与其硬着头皮接受不满意的录取结果，不如认真了解中国传媒大学1+3国际本科，重新拿回选校、选专业、选城市的主动权。留学最终目标，从来不是走完某一套课程体系，而是去到适配自己的大学，读自己真正热爱的专业。

中国传媒大学1+3英澳美加新国际预科名校项目 （第二十届）

中国传媒大学韩国国际预科名校项目

中国传媒大学日本国际预科名校项目

中国传媒大学西班牙国际预科名校项目

中国传媒大学2+2出国留学预备课程项目 （英澳美意新方向）

中国传媒大学2+2出国留学预备课程项目（东南亚方向）

中国传媒大学2+2出国留学预备课程项目（DAP数字艺术方向）

以上项目均由中国传媒大学教育发展中心具体实施

中国传媒大学教育发展中心   中国传媒大学1+3英澳美加新国际预科名校项目

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